上周末，上海大部分初中毕业班的学生都完成了初中综合素质评价（以下简称“中考综评”）中的“探究报告”的内容填报。关于这份探究报告的内容提交，相信大多数学生和家长并不陌生。

自从2022年新中考改革实施后，通过学校的家长会推介或各个自媒体的宣传，大部分学生和家长都已知晓：上海的每一位初中学生必须在9年级上半学期之前，完成并提交一份“探究报告”，方才被准许初中毕业。否则，学校将无法颁发初中毕业证书。

如果有家长抱着以上任何一个想法，说得严重点，真有点“误人子弟”。不要小看这份探究报告，这与上海新中考改革乃至上海高考改革都是息息相关。要知道，这是一个隐形加分项，很多市重点高中的面试老师就是根据学生初中的这份“探究报告”，直观了解孩子的学习能力，以及预判该学生是否适合进入市重点高中学习。

以上综评考核内容中有40分为基础分，只要学生在整个初中阶段品行端正、学习成绩合格、认真参加以学校为单位组织的集体活动（艺术、体育、社会实践活动等），几乎每位初中毕业生都能得到这40分。

那么，另外10分则是市重点高中对报考高中的学生真正的考量与观察。由于今年（2022年）的特殊原因，万众期待的市重点高中面试环节暂时没有真正实施。

从以上部分市重点高中的综评面试考察方式中，细心的家长不难发现：“科技创新”教育的办学特色和人才培养，是上中、华二、交附、复附及其分校的主要考察目标。

可见，各个市重点高中越来越注重学生的创新能力与动手能力，考察的内容也从纯科学的考核，改为以面试为主导。

很多家长和学生因此好奇，市重点高中面试活动都由哪些考察环节组成呢？综评熊学业中心指导老师把上海市市重点高中的综评考察内容归纳一下，主要就是以下三大方面：

 如果真的想在中考综评中助孩子一臂之力，那么作为家长应该如何才能帮助孩子提升这些综合素养能力呢？

我们再回到中考综评系统进行详细解读！记录在《上海市初中学生综合素质评价信息管理系统》中，有一项“科技活动”是单列出来的选项，从6—9年级都需要完成确认。

由于初中阶段是没有学科竞赛可以作为学生学习成果的佐证，那么科创竞赛就成为上海中考综评认定的获奖记录中最有力、最直观的佐证。

纵观2023年上半年的科创竞赛活动，办赛历史最长、社会影响力最大、参赛人数最多、含金量最高的科创竞赛，非“上海市青少年科技创新大赛”莫属了。赛事以“培养孩子创新理念与动手能力”为主旨，引导孩子面对新问题时，具有创造性的解决能力、创新性的实践能力、创意性的发散思维能力，成为国家需要的创新型人才而不断努力。

考场一分一操场！可以断定：只要疫情稳定，明年中考依然会启动1：2投档入围进行市重点高中名额分配，依然会举行市重点高中的综评面试活动，依然会以综评面试10分作为市重点高中的录取杠杆！

看到这里还会有开文中提到的那些疑惑与误解吗？谁还会再说这份探究报告，创新作品就是流于形式走过场吗？

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